AL中化個人短講

Nidoq

又來口試求助/____\
題目為個人増值
可以講咩
仲有如何總結

pichu

個人増值=學習=透過教授或體驗而獲得知識、技術、態度或價值的過程?

即是上學也是個人增值?
Nidoq 發表於 31/1/2010 01:07 PM

                               
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咁就要睇你一開始點定義啦XDD
闊題目多數都係先定義再講...同寫essay有少少似

個人覺得係指本業外既學習...(學生在學校課業範圍外卅打工仔係工作範圍外)
令自己係社會更具競爭力甚或商業價值 (是為增值)
我覺得學習同增值個分別就係le度...學習係大圍既野...不能則學
增值就似係為左份證書或者好工
動機唔同
(D人去報政府果d所謂電腦增值課程...有幾多係真係出於想學用電腦? 上完堂就算-_-)

不過見仁見智啦-_- le d野都係好睇自己點睇 因人而異







其實我一路都覺得增值le個字好有問題._.
不過考評要用到...都冇計-.-

小卡

[quote]個人

Nidoq

個人増值=學習=透過教授或體驗而獲得知識、技術、態度或價值的過程?

即是上學也是個人增值?

pichu

腦力激盪...可以諗到好多方向出黎xD
自己選返一兩個發大黎講 lol
切忌庸俗
多d例子

講自己既個人增值經驗又得...
評論社會上講緊既增值(會唔會太偏頗去功利...樓上主動定被動增值...etc)又得...
闊既題目真係隨你鐘意-.-
都係果句...切忌庸俗
eg 多數人見到增值就只係識講增值好壞處
深入就可以講佢點解好/唔好 係乜情況下會好/唔好
多數人話政府/社會提供既增值可以增廣見聞不被淘汰
深入講可以話增值雖然可以增廣見聞不過太表面...功利式咁報政府果d所謂增值課程態度唔啱...etc
...

總結都係用黎重申立場既啫-_-
如果短講入面有多d評/議論既內容就自然會易講總結
唔係既話...就真係講返講過既point算-.-

彩虹狙擊手

個人增值的話
我個人方向會是先簡單說到課外活動那些，提出自發性才是增值，不是家長強迫那種
然後說「活到老，學到老」，一方面可以針對個人興趣來增值，但另一方面要與時並進
最後總結就提到為什麼要增值，除了社會需求外，還可以是其中一種滿足自己的途徑

看了題目就只是想到這些，可能還有不少漏洞
要再加修飾和例子比較好，沒例子的話至少要個設例

orb

講真, 只係吹下例子好快就挨到兩分鐘...

Nidoq

拉東西總是我的弱項
回某版：我區也差不多

小卡

搬了搬了 ((茶
創意題 能拉上人生就拉吧0.0

其他的...嗯, 隨便拉點現實生活例子吧0.0

Requiem

學科討論區淚留滿臉