PM小說分享區第四屆故事接龍比賽‧評分準則項目解說

路比

PM小說分享區第四屆故事接龍比賽‧評分準則項目解說

內容純粹為評判確立清晰的評分焦點，並讓大家更明白評分準則，亦釐清部分相似項目的分別（相關項目以【】註明）。參賽者切忌為著重達到以下要求、避重就輕而限制自己寫作的自由，請當作上了一堂課，以自己的想法隨心所欲地寫作。

                               
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驚喜瞬間

【創意卅驚喜】

談到創意，我想我會以定位來分類—「主體性創意」及「裝飾性創意」。「主體性創意」是指涉及主線劇情發展的點子，加強故事的張力，讀者能夠意識到點子對於故事的重要性，以「設定」及「劇情」為主，例如Link系統（設定）、柯利亞德到漣漪村留學（劇情）；而「裝飾性創意」則是指不涉及主線劇情發展的點子，純粹加添故事的趣味性，讀者並不會認為點子對於故事具重要性，以「幽默的描寫方法卅幽默的情節」、「獨特的世界觀」等形式常現，例如「這點事你去問山梨博士啊！」（幽默）漣漪村中的袋獸幫助打魚（獨特的世界觀）；而往往最使讀者驚喜的，是「主體性創意」偽裝成「裝飾性創意」出現，或「裝飾性創意」轉換成「主體性創意」，即是埋下毫不起眼的伏筆，然後在適應時候應筆，是伏筆及應筆的其中一種形式，例如當水怪出現時，由本來毫不重要的電氣鼠（作為家中的電燈）成為打敗水怪的關鍵角色。

評分焦點：著重點子的質及量，不深入探討點子給予驚喜的手法【氣氛營造】。各項目的分數比重會配合作品內容，如故事前期若以世界觀卅劇情為多，評分會以此作為焦點，不會因為缺乏應筆而失去一定分數；故事後期若以謎團設定卅劇情為多，評分會以此作為焦點，不會因為缺乏世界觀而失去一定分數。


【解說能力】

當點子（尤其是故事後期的謎團設定）出現時，作者自然需要為此而解說。解說能力並非是說作者有否解釋而已，而是關係到「說明完整」及「演繹方法」。「說明完整」指說明後，讀者會否意識到說明上的不完整，如某些關鍵概念的設定宜完整，不宜存有矛盾、缺陷；世界觀因為龐大而難以深入說明，或會忽略部份項目（風俗卅節日），不過一般情況下，讀者並不會刻意留意這些項目的話，則不用太在意。可能有作者會為埋下其他伏筆等理由而故意讓當前的設定卅劇情解說有所不完整，在下面的評分焦點會有所說明。而「演繹方法」則是指說明卅解釋時，推論是否符合邏輯，及一些演繹技巧。符合邏輯的演繹法需要逐步推論及不宜忽略任何可能性，最常見為「三段論」等方法（留學生會到漣漪村，而柯利亞德是留學生，所以柯利亞德會到漣漪村），而反面教例是忽略可能性的情況之一—「非黑即白」（翠絲的父母不在家，所以她的父母都死了）。另外，透過一些演繹技巧諸如比喻等，能夠讓說明更加具體、清晰、韻味，比如說阿嘉莎‧克莉絲汀筆下的偵探馬波小姐在《破鏡謀殺案》中以詩人但丁一詩「夏綠蒂小姐」的詩句來形容某人在謀殺案前凝固的表情。

評分焦點：著重解說時是否「說明完整」及其「演繹方法」，前者會考慮作者為埋下其他伏筆等理由而讓當前的設定卅劇情解說有所不完整，此時若在文章中能夠展示出作者曾經考慮當前設定的缺陷，如主角們提及某某疑問等，則視為作者沒有忽略部份設定。後者著重邏輯性，而非文字上的流暢性【文句流暢】。同樣地，各項目的分數比重會配合作品內容。


【劇情合理】

正如以上【解說能力】所說，作者須要時常留意劇情發展是否有其他任何可能性。當主角作出選擇時，會以甚麼元素作為考量，若明明有一個更符合其利益的選擇，但劇情傾向另一個選擇發展而沒有合理解釋，則會令讀者有所懷疑。劇情合理正正是指故事發展要「合理」、「自然」及「可理解」，由於【劇情合理】與【解說能力】可以存在關係與否，所以當劇情發展中的合理性極需要解說來支撐時，部分【解說能力】的分數也會考慮到【劇情合理】（諸如【劇情合理】中「世界觀」說明除外）

評分焦點：著重劇情發展的合理卅自然卅可理解性，不宜出現其他優先可能性的矛盾。由於合理性有時關系及【解說能力】，故評審【劇情合理】時亦可能影響【解說能力】的分數。


【趣味性】

我想大家都很明白甚麼叫作有趣，很難用筆墨來形容，但很好去理解。有趣的作品可以是新鮮的、有創意的，但這不是唯一一個考量。就算點子不新鮮，但只要透過一些方法（如製造懸念卅鮮明性格的角色卅幽默等），都能夠有效地吸引讀者的目光，希望繼續寫下去。

評分焦點：著重點子是否有趣，不一定是有創意的【創意卅驚喜】。同理，有創意的點子也不一定有趣。


【氣氛營造】

點子何時出現、甚麼形式鋪排，都會影響讀者感到驚喜的程度，關鍵在於，在開始解釋點子前，盡量不讓讀者預想到點子的存在，為此作者可以以文字卅劇情回避關鍵，或誤導讀者，令讀者在明白點子時會感到驚喜。而具體的手法諸如上述的「主體性創意」偽裝成「裝飾性創意」，讓讀者忽略之，另外亦有「多個驚喜的連環扣」手法等等，詳見此。

另外深入說一說冒險小說，故事慢慢進入高潮時，往往會加強張力，令主角們的處境更加危險，在「主體性創意」的「劇情」上，正正需要一定手段來鋪排出接下來更驚險的故事，而這些手段可能是依賴「文筆」（描寫技巧）及「設置條件」，文筆庸談，「設置條件」指作者設定故事發展時會否給予主角們一些障礙，以削弱主角優勢（意外而殘缺卅眾叛親離）或加強反派優勢（獲得極大能力卅反派是主角親人）為主，讓故事更刺激。

評分焦點：著點鋪排點子卅劇情的手法，營造故事氣氛（驚險卅溫馨卅懸疑等等）的能力。


【精靈契合度】

點子與精靈世界的聯動，展現精靈世界觀的獨特性。正如精華審核的評分準則一樣，精靈佔有的存在是不可劃缺的。在「世界觀」、「概念設定」、「劇情」、「描寫手法」等等如何融入精靈的元素，是這項項目的關鍵，例如電氣鼠作為家中的電燈、袋獸幫助打魚，就是精靈融入了故事世界的一個好例子。

評分焦點：著重「世界觀」、「概念設定」、「劇情」、「描寫手法」等等如何融入精靈的元素